Cette formation s’appuie sur des outils pédagogiques utilisables en présentiels comme en distanciel avec des outils de visioconférence/Utilisation d’un diaporama/ Organisation d’ateliers ou mise en situation en Présentiel/ Le formateur veillera à ce que les contenus pédagogiques soient compris de tous en les illustrant de cas pratique
Objectifs : Savoir lire un plan et l’interpréter.
| Nbr de participants | Durée | Public visé | Prérequis |
| 8 pers. maximum | 2 jours | Formation collective destinée à tous les salariés | Savoir lire, écrire et compter en Français |
A l’issue de la session, je serai capable de …
- Être capable d’identifier les normes conventionnelles d’un dessin permettant la lecture.
- Être capable d’identifier l’échelle d’un plan.
- Être capable d’identifier les repères de niveau.
- Découvrir les méthodes d’implantation et les instruments.
- Connaître les règles de géométrie plane.